Өмнө нь хүүхдээ цэцэрлэгт өгөх эсэх нь огт хамаагүй тул ЗСБНХУ-д төрсөн хүүхдүүд ихэвчлэн цэцэрлэгт хамрагддаг байв. Гурван жилийн жирэмсний амралт харьцангуй саяхан гарч ирсэн тул тэдний нийгмийн амьдрал ихэвчлэн үржүүлгийн газраас эхэлсэн. "Гэрийн тэжээвэр" хүүхдүүд дүрмээс илүү онцгой тохиолдол байв.
Хүүхэд яагаад цэцэрлэгт явах ёстой вэ?
Өнөөдөр хүүхдээ цэцэрлэгт өгөх үү, үгүй юу гэдэг нь интернет, түүний дотор яригдаж байгаа асуудлын нэг юм. Хэрэв өмнө нь цэцэрлэгт байрлах газрыг бодит оршин суугчаасаа хамааран ямар ч сонголтгүйгээр хүлээн авсан бол өнөөдөр нөхцөл байдал илүү сонирхолтой боловч нэгэн зэрэг илүү төвөгтэй болж байна. Орчин үеийн залуу эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ цэцэрлэгийг сонгох эрх чөлөөтэй байдаг.
Өнөө үед хүмүүс хүүхэд төрсний дараа шууд цэцэрлэгийн талаар бодож эхэлдэг. Хүүхдэд цэцэрлэг хэрэгтэй юу? Хэрэв тийм бол аль нь, хүүхдэд ямар чадварыг хөгжүүлэх вэ? Ихэнх тохиолдолд хүүхдээ цэцэрлэгт өгөх эсэх талаар эцэг эхчүүд хэрэгцээгээ удирдан чиглүүлдэг, учир нь ээж нь ажилдаа явах хэрэгтэй болдог. Хэрэв сонголт байгаа бол юу хийх хэрэгтэй вэ? Хүүхдээ цэцэрлэгт өгөх үү эсвэл гэртээ өөрөө хөгжүүлэх үү?
Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар цэцэрлэгээсээ тойрч гэрээсээ сургууль руугаа явдаг хүүхдүүд багт дасан зохицоход илүү төвөгтэй байдаг. Саяхан болтол шинжээчид цэцэрлэг нь хүүхдийн нийгэмшүүлэх үйл явцад зайлшгүй шаардлагатай холбоос юм гэж эрс шийдсээр ирсэн. Гэсэн хэдий ч өнөөдөр сургуулийн өмнөх насны хүүхэд цэцэрлэгт очиж үзэх шаардлагатайг хэн ч тийм хатуу хэлдэггүй.
Өнөө үед цэцэрлэгт хамрагддаггүй хүүхдүүд онцгой тохиолдол биш болжээ. Тиймээс хүн бүр өөр өөр "ачаа тээш" -тэй сургуульдаа ирдэг: хэн нэгэн нь гэртээ ээж, эмээтэйгээ сууж байсан, нөгөө нь ердийн цэцэрлэгт явдаг, гурав дахь нь хүүхдийн хөгжлийн төв, дөрөв дэх хүүхдээ асрагч нь харж байсан.
Цэцэрлэгт хамрагдах нь хүүхдэд үе тэнгийнхэнтэйгээ харьцах, хувийн шинж чанар, жишээлбэл, манлайлал хийх боломжийг олгодог гэж хэлэх нь зүйтэй. Хэрэв хүүхэд цэцэрлэгт хамрагдахгүй бол эцэг эх нь түүнийг гурван настайгаас нь эхлэн үе тэнгийнхэнтэй нь харилцаа холбоооор хангах хэрэгтэй.
Цэцэрлэгт хүүхэд зан үйлийн дүрмүүдтэй танилцаж, дагаж мөрдөж сурдаг. Энэ нь эцэг эхчүүд энэ асуудалд бас онцгой анхаарал хандуулах ёстой гэсэн үг юм.
Хамгийн гол нь цэцэрлэгт хүүхэд бие бялдар, оюуны хөгжлийг авдаг. Хэрэв эцэг эх нь үүнийг өгөх боломжтой бол хүүхдээ цэцэрлэгт өгөх боломжгүй болно. Шударга ёсны төлөө цэцэрлэгүүдэд баримталдаг боловсролын стандарт, ялангуяа энгийн байгууллагуудад хүссэн зүйлээ үлдээдэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.
Ээждээ тэмдэглэ
Зарчмын хувьд эцэг эхчүүд нялх хүүхдээ хөгжүүлэх бүх нөхцлийг бие даан бүрдүүлж чаддаг бөгөөд энэ нь өдөр тутмын ажил хөдөлмөрийг анхаарч үзээрэй. Хамгийн гол бэрхшээл бол "гэр" хүүхэд насанд хүрээгүй танихгүй хүмүүстэй харьцах чадвар бараг байдаггүй явдал юм.
Цэцэрлэгтэй холбоотой асуудлыг шийдэхдээ хүүхдийн хувийн шинж чанар, ялангуяа түүний эрүүл мэндийг харгалзан үзэх хэрэгтэй. Суларсан, ихэвчлэн өвчтэй хүүхдүүдийг ердийн цэцэрлэгт өгөхийг зөвлөдөггүй.
